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Libanaise d'Histoire des Sciences |
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Ecole
Internationale d'Eté sur l'Histoire des Mathématiques organisée
par |
Ce rapport est présenté par
l'Equipe d'Etude et de
Recherche sur la Tradition Scientifique Arabe
(CNRS-Liban et Université Libanaise).
L'ECOLE
Durant trois semaines et à raison de 6-7 heures de cours
par jour (= 4 ou 5 conférences+discussions /jour) se
sont déroulés les travaux de l'Ecole Internationale
d'Eté sur l'Histoire des Mathématiques intitulée:
"La transmission de la pensé scientifique dans les
pays de la Méditerranée".
L'Ecole a été organisée à la ville de San Giovani in
Fiore, dans le sud de l'Italie, par le Centre de
Recherche HSM (Histoire des Sciences en Méditerranée)
Centro di Ricerca sulla Storia del Pensiero Scientifico
del Mediterraneo "Tommaso Cornelio". Ce centre
a été créé au sein de la "Fondazione
Rubbettino", qui a la finalité de la diffusion de
la culture, de la lecture des livres et, aussi, de créer
des centres de recherche. Il est né de la collaboration
serrée entre cette Fondation, des professeurs du
Département des Mathématiques de l'Université de la
Calabria et d'autres Départements de Mathématiques
d'Universités italiennes (L'Aquila, Milan, Palerme), et
du Centre d'Histoire des Sciences et des Philosophies
Arabes et Médiévales (le C.N.R.S.-France et
l'Université Paris VII).
LES THEMES
Les cours de l'Ecole portaient
sur les thèmes suivants:
-1- D'Apollonius aux traducteurs latins
-2- Coniques: de sections à courbes planes
-3- Coniques et problèmes d'Astronomie
-4- Coniques et problèmes d'Optique
-5- Archimède et la méthode d'exhaustion
-6- Problèmes infinitésimaux chez les mathématiciens
arabes
-7- La naissance de l'Analyse mathématique
-8- Arithmétique
-9- Théorie des nombres et questions diophantiennes
-10- L'algèbre chez les mathématiciens arabes
-11- L'algèbre entre le seizième et le septième
siècle
-12- La Mécanique du classicisme au seizième siècle
-13- La Mécanique et la Science Moderne
-14- La géométrie sphérique et la trigonométrie
Les cours étaient donnés en français et en anglais.
LES PROFESSEURS
En tout, 12 professeurs ont
contribué aux cours donnés dans cette Ecole. Ils sont
parmi les spécialistes les plus reconnus en histoire des
sciences.
(Voir la liste des professeur en annexe 1, plus loin)
- Prof. Roshdi Rashed, Fondateur et ex-Directeur du
"Centre d'Histoire des Sciences et des Philosophies
Arabes et Médiévales" (CNRS-France et Université
Paris VII)
- Prof. Aldo Brigaglia,Università di Palermo (Dept. des
Math. et Application)
- Prof. Salvo D'Agostino, Università "La
Sapienza" di Roma (Dept. De Phys)
- Prof. Paolo Freguglia, Università de L'Aquila (Dept.
des Math.)
- Prof. Massimo Galuzzi, Università di Milano (Dept. des
Math.)
- Prof. Enrico Giusti, Università di Fiorente (Dept. des
Math.)
- Prof. Christian Houzel, Directeur de Recherche au
CNRS-France, Prof. à l'Université Denis Diderot - Paris
VII (E.P.H.E.), Directeur émérite des Archives
Bourbaki, ex-Président de la Société Mathématique de
France (1982-1984)
- Prof. Giovanni Micheli, Università di Milano (Dept. de
Philos.)
- Prof. Régis Morelon, Directeur de Recherche au
CNRS-France, prof. à l'Université Denis Diderot - Paris
VII (E.P.H.E.), ex-Directeur du "Centre d'Histoire
des Sciences et des Philosophies Arabes et
Médiévales" (CNRS-France et Université Paris VII)
- Prof. Hélène Bellosta, "Centre d'Histoire des
Sciences et des Philosophies Arabes et Médiévales"
(CNRS-France et Université Paris VII)
- Prof. Philippe Abgrall, "Centre d'Histoire des
Sciences et des Philosophies Arabes et Médiévales"
(CNRS-France et Université de Aix-en-Provence)
- Prof. Pascal Crozet, "Centre d'Histoire des
Sciences et des Philosophies Arabes et Médiévales"
(CNRS-France et Université Paris VII)
LES ELEVES
Les élèves de l'Ecole étaient
des chercheurs et des enseignants
universitaires-chercheurs des pays de la Méditerranée
(10 non européens + 6 de l'Europe). En plus, les
professeurs eux-mêmes ont assisté pratiquement à tous
les cours en les enrichissant par leurs remarques et
leurs discussions.
LA DIRECTION DE L'ECOLE
La direction de l'Ecole et la
surveillance quotidienne du déroulement des cours ont
été assurées par le Professeur Luigi Maierù,
Directeur du HSM (Historia Scientiae in Mediterraneo)
Centro di Ricerca sulla Storia del Pensiero Scientifico
del Mediterraneo "Tommaso Cornelio"
LE COMITE SCIENTIFIQUE
Président:
Prof. Roshdi Rashed, Fondateur et ex-Directeur du
"Centre d'Histoire des Sciences et des Philosophies
Arabes et Médiévales" (CNRS-France et Université
Paris VII).
Membres:
- Prof. Aldo Brigaglia, Università di Palermo (Dept. des
Math. et Application).
- Prof. Luca Dell'Aglio, Università della Calabria
(Dept. des Math.), Directeur adjoint de l'Ecole
Internationale d'Eté.
- Prof. Paolo Freguglia, Università de L'Aquila (Dept.
des Math.).
- Prof. Massimo Galuzzi, Università di Milano (Statale),
(Dept. des Math.).
- Prof. Christian Houzel, Directeur de Recherche au
CNRS-France, Prof. à l'Université Denis Diderot - Paris
VII (E.P.H.E.), Directeur émérite des Archives
Bourbaki, ex-Président de la Société Mathématique de
France (1982-1984).
- Prof. Alfonso Maierù, Università "La
Sapienza" di Roma (Storia della Filosofia Medievale
presso la Facoltà di Filosofia).
- Prof. Luigi Maierù, Università della Calabria (Dept.
des Math.), Directeur du HSM (Historia Scientiae in
Mediterraneo) Centro di Ricerca sulla Storia del Pensiero
Scientifico del Mediterraneo "Tommaso
Cornelio", Directeur de L'Ecole Internationale
d'Eté.
- Prof. Régis Morelon, Directeur de Recherche émérite
au CNRS – France, Prof. à l'Université Denis Diderot
- Paris VII (E.P.H.E.), ex-Directeur du "Centre
d'Histoire des Sciences et des Philosophies Arabes et
Médiévales" (CNRS-France et Université Paris
VII).
LE COMITE ADMINISTRATIF
ET LE SECRETARIAT
Président:
Giacinto Marra, Secrétaire perpétuel de la
"Fondazione Rubbettino" et Directeur
d'éditions de la maison d'édition Rubbettino.
Membres:
- Dr. Emilia Florio,
- Dr. Angela Magaro,
- Dr. Emilio Sergio.
- Les étudiants italiens de l'Ecole: Daniel Molinini,
David Crippa, Roberta Tucci, Francesca Cellamare, Marisa
Enea, Carlo Milidone étaient continuellement disponibles
pour aider l'administration et répondre à tous les
besoins nécessaires au bon fonctionnement du travail:
traduction, accompagnement des étudiants étrangers dans
leurs visites de la ville, achat de petits matériaux,
…
L'environnement (SGF et
l'Hotel)
L'Ecole s'est installée à San
Giovanni in Fiore, une ville petite (20000 habitants)
mais ancienne (construite au 12e siècle). Son climat est
doux et sec, étant située sur un mont de 1100 mètres
d'altitude au coeur de la Calabre, non loin de la Sicile.
Les étudiants et les professeurs étaient logés à
l'hôtel Centro Florens sur un mont calme au milieu d'un
bois de sapins et de cèdres. Pour plus de commodité,
les cours étaient donnés à l'hôtel même. Le confort,
la cuisine raffinée, la propreté et distinguée,
mariés avec la serviabilité, la disponibilité, la
gentillesse et la générosité du personnel de l'hôtel,
ont constitué un élément important de la réussite de
l'Ecole et ont fait du séjour des étudiants et des
professeur une véritable occasion de joie et de
convivialité.
ESTIMATION DE L'EQUIPE ERTSA
L'Equipe d'Etude et de Recherche
sur la Tradition Scientifique Arabe (CNRS-Liban et
Université Libanaise) a été représentée par deux
étudiants dans cette Ecole: Mohamad al-HOUJAIRI
(professeur de mathématiques à la Faculté de
Génie de l'U.L., responsable des
séminaires de l'Equipe) et Nicolas FARES (professeur de
mathématiques à la Faculté des Sciences
de l'U.L., coordinateur des
activités de l'Equipe).
- Sur le plan scientifique:
L'Equipe tient à exprimer son entière satisfaction pour
la qualité et la quantité des connaissances
scientifiques qu'elle a reçues dans l'Ecole.
Nous avons assisté à plus de soixante conférences
données par les professeurs européens les plus
compétents à l'échelle mondiale en histoire des
sciences. Nos connaissances ont été considérablement
élargies et approfondies. Nous avons eu la chance et la
joie de connaître de près, des grands savants comme
Euclide, Apollonius, Ptolémée, Brahmagupta,
Arryabahata, al-Khwarizmî, Ibn al-Haytham, al-Khayyâm,
al-Tûsî, Fibonnaci, Cardano, Tartaglia, Fermat,
Descartes, Newton et bien d'autres savants. Grecs,
indiens, arabes, italiens, français ou autres, les
efforts de ceux-ci se poursuivaient dans la continuité
et la complémentarité, pour le bien de toute
l'humanité.
Aux connaissances acquises pendant les leçons, il faut
ajouter celles acquises pendant les discussions menées
en dehors des cours, à travers les réunions et les
contacts réalisées avec les professeurs, soit sur
rendez-vous, soit autour d'un café, dans cette ambiance
amicale qu'offrait l'Ecole. La disponibilité de ces
grands professeurs à l'occasion de l'Ecole était
assurée ; elle a joué un grand rôle dans la formation
des étudiants et dans l'avancement de plusieurs sujets
de recherche déjà entamés par plusieurs d'entre eux.
Notre Equipe compte naturellement investir ces
connaissances pour son propre développement et pour
celui de l'histoire de la science au Liban et dans le
monde arabe.
- Sur le plan organisationnel et humain:
Le lieu du cours, isolé de la ville, était idéal pour
la disponibilité des professeurs et des étudiants,
favorisant leurs contacts du matin jusqu'à une heure
tardive de la soirée. D'autre part, rien ne manquait à
l'assurance du bon déroulement des leçons. Les membres
du comité d'organisation étaient efficaces et toujours
disponibles, avec une gentillesse et une générosité
d'esprit exceptionnelles.
Les vacances de fin de semaine, organisées soigneusement
par M. Giacinto Marra et M. Luigi Maiérù eux-mêmes,
avec un programme touristique et culturel très riche et
extrêmement généreux aidaient considérablement à la
reprise du travail efficacement après une semaine de
travail assez dur.
Sur le plan organisationnel et humain aussi, notre Equipe
a gagnée une grande expérience qui lui servira
d'exemple à suivre dans l'avenir.
Pour tout ce que nos collègues italiens nous ont
généreusement offert, avec un esprit d'amabilité
exceptionnel (qui d'ailleurs fait partie de la tradition
italienne et calabraise), notre Equipe tient à les
remercier, sur son site Internet, ainsi que dans le
rapport qu'elle présentera au CNRS-L et à notre
Université au sujet de cette Ecole.
Elle tient spécialement à saluer M. Luigi Maiérù, le
responsable scientifique du Centre de Recherche HSM
(Histoire des Sciences en Méditerranée) Centro di
Ricerca sulla Storia del Pensiero Scientifico del
Mediterraneo "Tommaso Cornelio", ainsi que le
professeur Luca Dell'Aglio, directeur adjoint de l'Ecole,
pour la réussite de ce grand projet de l'Ecole
Internationale d'Eté sur l'Histoire des Mathématiques.
Elle tient à saluer M. Giacinto Marra, représentant de
la "Fondazione Rubbettino" et directeur
d'éditions de la maison d'édition Rubbettino. Car, s'il
est vrai que la réussite de l'Ecole est due à la
qualité de nos grands professeurs et à la générosité
et au coeur large de tous nos collègues italiens du
comité d'organisation, il n'est pas moins vrai que cette
réussite est due à une politique culturelle et à un
choix délibéré, intelligent et courageux de la part de
la fondation Rubbettino dont Monsieur Giacinto Marra
représente un des visages les plus brillants. C'est le
choix qui laisse une place de respect à la science, dans
un monde où les options de bénéfice financier
commencent malheureusement à primer. En fait, par son
choix, cette fondation veut aussi mettre l'accent sur
l'importance de contribuer au rapprochement des peuples,
en montrant que l'histoire de la science est celle de
leurs efforts continus, dans la concordance ; elle
contraste donc avec l'histoire politique qui est souvent
celle d'antagonisme et de querelles désastreuses.
Notre équipe libanaise ne peut enfin clore cette page
sans rendre hommage à nos collègues élèves et en
même temps organisateurs de l'Ecole qui étaient
toujours présents à nos côtés: Dr. Emilia Florio, Dr.
Angela Magaro, Dr. Emilio Sergio et desquels nous
garderons dans nos coeurs des souvenirs inoubliables.
ANNEXE
Discours prononcé par l'étudiant Ahmed Khamakhem
(Tunisie) au nom des étudiants de l'Ecole Internationale
d'Eté sur l'Histoire des Mathématiques (Université de
La Calabria, Italie, 27 août – 14 septembre 2007), à
l'occasion de la clôture de l'Ecole. Rédigé avec le
concours de L'Equipe d'Etude et de Recherche sur la
Tradition Scientifique Arabe (CNRS-Liban et Université
Libanaise).
Monsieur le Président de la
Faculté des Sciences de l'Université de la Calabre,
Madame la Directrice du Département des mathématiques,
Monsieur Luigi Maiérù, responsable scientifique du
Centre de Recherche HSM (Histoire des Sciences en
Méditerranée) Centro “Tommaso Cornelio”, Directeur
de l'Ecole,
Monsieur le professeur Roshdi Rashed, Président du
comité scientifique, ex-Directeur du Centre d'Histoire
des Sciences et des Philosophies Arabes et Médiévales,
Président du comité scientifique de l'Ecole.
Monsieur Giacinto Marra, représentant de la
"Fondazione Rubbettino" et responsable de la
maison d'édition Rubbettino.
Monsieur le Maire de San Giovanni in Fiore,
Mesdames, Messieurs, chers collègues ;
C'est pour moi un très grand honneur et une lourde
responsabilité de prononcer en votre présence, le mot
des enseignants-chercheurs, élèves de cette Ecole.
Au nom de tous mes collègues, je tiens à exprimer notre
entière satisfaction, et de la qualité et de la
quantité des connaissances scientifiques que nous avons
reçues dans l'Ecole. Nous avons assisté à plus de
soixante conférences données par les professeurs
européens les plus compétents à l'échelle mondiale en
histoire des sciences. Nos connaissances ont été
considérablement élargies et approfondies. Nous avons
eu la chance et la joie de connaître de près, des
grands savants comme Euclide, Apollonius, Ptolémée,
Brahmagupta, Arryabahata, al-Khwarizmî, Ibn al-Haytham,
al-Khayyâm, al-Tûsî, Fibonnaci, Cardano, Tartaglia,
Fermat, Descartes, Newton et bien d'autres savants.
Grecs, indiens, arabes, italiens, français ou autres,
les efforts de ceux-ci se poursuivaient dans la
continuité et la complémentarité, pour le bien de
toute l'humanité.
Aux connaissances acquises pendant les leçons, il faut
ajouter celles acquises pendant les discussions menées
en dehors du cours, à travers les réunions et les
contacts réalisés avec les professeurs, soit sur
rendez-vous, soit autour d'un café, dans cette ambiance
amicale qu'offrait l'Ecole. La disponibilité de ces
grands professeurs à l'occasion de l'Ecole était
assurée ; elle a joué un grand rôle dans la formation
des étudiants et dans l'avancement de plusieurs sujets
de recherche déjà entamés par plusieurs d'entre eux.
Chacun de nous (représentant d'une équipe ou chercheur
individuel) compte naturellement investir ces
connaissances pour son propre développement et pour
celui de la science dans son pays.
Le lieu du cours, était idéal pour la disponibilité
des professeurs et des étudiants, favorisant leurs
contacts du matin jusqu'à une heure tardive de la
soirée. D'autre part, rien ne manquait à l'assurance du
bon déroulement des leçons. Les membres du comité
organisationnel étaient efficaces et toujours
disponibles, avec une gentillesse et une générosité
d'esprit exceptionnelles.
Les vacances de fin de semaine, organisées soigneusement
par Monsieur Giacinto Marra et Monsieur Luigi Maiérù
eux-mêmes, constituaient un programme touristique,
pédagogique et culturel très enrichissant.
Sur le plan organisationnel et humain aussi, nous avons
gagné une grande expérience qui nous servira d'exemple
à suivre dans l'avenir.
Les rapports que nous présenterons à nos institutions
d'origine souligneront tous ces facteurs de la réussite
de l'Ecole.
Pour tout ce que nos hôtes italiens (professeurs,
élèves et personnel de l'Hôtel) nous ont
généreusement offert, avec un esprit d'amabilité
exceptionnel (qui d'ailleurs fait partie de la tradition
italienne et calabraise), nous tenons à les remercier.
Nous tenons spécialement à saluer Luigi Maiérù, le
responsable scientifique du Centre de Recherche HSM
(Histoire des Sciences en Méditerranée) Centro di
Ricerca sulla Storia del Pensiero Scientifico del
Mediterraneo "Tommaso Cornelio", ainsi que le
professeur Luca Dell'Aglio, Directeur adjoint de l'Ecole,
pour la réussite de ce grand projet de l'Ecole
Internationale d'Eté sur l'Histoire des Mathématiques.
Nous saluons également Giacinto Marra, représentant de
la "Fondazione Rubbettino" et responsable de la
maison d'édition Rubbettino. Car, s'il est vrai que la
réussite de l'Ecole est due à la générosité et au
coeur large de tous nos collègues italiens du comité
d'organisation, il n'est pas moins vrai que cette
réussite est due à une politique culturelle et à un
choix délibéré, intelligent et courageux de la part de
la fondation Rubbettino dont Monsieur Giacinto Marra
représente un des visages les plus brillants. C'est le
choix qui laisse une place de respect à la science, dans
un monde où les options de bénéfice financier
commencent malheureusement à primer. En fait, par son
choix, cette fondation veut aussi mettre l'accent sur
l'importance de contribuer au rapprochement des peuples,
en montrant que l'histoire de la science est celle de
leurs efforts continus, dans la concordance ; elle
contraste donc avec l'histoire politique qui est souvent
celle d'antagonisme et de querelles désastreuses.
Nous ne pouvons terminer ce mot sans rendre hommage à
nos collègues élèves et en même temps organisateurs
de l'Ecole qui étaient toujours présent à nos côtés:
Dr. Emilia Florio, Dr. Angela Magaro, Dr. Emilio Sergio
et desquels nous garderons dans nos coeurs des souvenirs
inoubliables.
En tant qu'étudiant non italien, je dis un grand merci
aux collègues étudiants italiens de l'Ecole: Daniel
Molinini, David Crippa, Roberta Tucci, Francesca
Cellamare, Marisa Enea, Carlo Milidone qui étaient
continuellement disponibles pour aider leurs collègues
et répondre à tous leurs besoins.
Nous n'oublierons pas ce superbe hôtel qui était notre
maison durant l'Ecole. L'efficacité de sa direction, la
gentillesse et la générosité de son personnel (sans
oublier son confort et sa cuisine raffinée), ont
constitué un élément important de la réussite de
l'Ecole et ont fait du séjour des étudiants et des
professeurs une véritable occasion de joie et de
convivialité.
Merci encore et Bravo. Vive notre amitié et l'amitié de
tous les peuples de la terre.
*Les élèves de l'Ecole Internationale d'Eté sur
l'Histoire des Mathématiques.
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